viernes, 5 de febrero de 2016

Semana #3

1 al 5 de febrero.

Lunes:

Matemáticas:  

Actividad: Con base en la tabla y el gráfico de barras solucionar los siguientes problemas.


Descripción
Cantidad
Valor
Televisor
1
$987.640
DVD
1
$451.000
Computador
1
$3.632.570
Impresora
1
$764.869
Escáner
1
$241.999
Fotocopiadora
1
$12.790.090

Total
$18.868.168

Preguntas:

A. Alberto Deudio comprar un televisor, un DVD y una computadora ¿Cuanto debe pagar?

B. Maria tiene $4.500.000 ¿Que artículos puede comprar sin pasarse de ese presupuesto?

C.Jaime compra una fotocopiadora y al cancelar paga $3.000.000 ¿Cuanto le sobro?

D.Cuanto debo pagar si compro todos los artículos?

E.¿En que mes se consumió mas energía?

F.¿Cuanta energía se consumió en los tres primeros meses del año?

G.¿En que mes se consumió menos energía ?

H¿Cuanta energía se consumió en el mes de febrero comparada con enero?

Sociales:

*Se dio una capacitación sobre el metro de nuestra ciudad medellin

Actividad: Se construyo el metro y en base ala información del  metro se construyo realizar una historia teniendo en cuenta los cuidados y las normal del metro de la ciudad de medellin. 

Martes:

Matemáticas:            

La multiplicación:            

1.268.300        Minuendo
   165.422-        Sustraendo
---------------
1.102.878            Diferencia  


5.668.202   Sumando
1.326.405   Sumando
+    68.000   Sumando
---------------
7.062.607    Total


1.608.509    Factores
            x9     Factores
----------------
14.476.581   Producto

Actividad: Se realizaron ejercicios tales como los siguientes:

Ejercicio #1 Ejemplo

*a. (4*9)+16= ?

*b. 46-(6x6)=  ?

Ejercicio # 2 Ejemplo

Completa:

*a.  6 x ---- = 48  

*b  5 x 9 = -----


Lengua Castellana

Narración de una anécdota:  Es un relato breve de un hecho curioso.

Actividad: Narrar una anécdota teniendo en cuenta lo siguiente: 

*Mencionar cuando sucedió el hecho y donde sucedió
*A quien le sucedió 
*Contar los hechos de modo que se resalte la parte mas interesante (Chistosa,Sorpresiva o Penosa)
*Terminarla con una reflexión acerca de lo sucedido 

Miércoles:

C. Naturales: 

Cadenas Alimentarias:

Todos los organismos realizan actividades en su habitad, y por hacerlo se encuentran con otros seres de su misma especie o de otras especies distintas.

De algunos animales es necesario huir para no ser devorados y a otros hay que buscarlos para poder alimentarse.

La cadena alimentaria es el flujo de energía y cadena de un individuo a otro en una comunidad biológica. La energía de la cual dependen todos los organismos es la solar, los únicos que pueden iniciar este flujo de energía son las plantas.

Actividad: Elabora una cadena alimentaria utilizando plastilina.







        
Ingles:

La hora:

What time is it?: Que hora es?

Explicacion: (Click Aqui)

Actividad: Dibuja cada reloj segun la hora que se indica.

A. It is Five O´Clock 
B. It is Nine Ten 

Jueves:

Lengua Castellana:

EL CUENTO: Es una narracion breve sobre hechos reales o imaginarios en el que participan pocos personajes. El cuento tiene un inicio un desarrollo y un desenlace

El higo mas dulce:Monsier Bibot era dentista, y era un hombre muy exigente. Una mañana, al llegar a su consultorio vio a una ancianita que lo esperaba frente a la puerta. Tenía dolor de muelas y le rogó que la ayudara.
–¡Pero si no tiene cita! –dijo él.
La mujer dejó escapar un gemido. Bibot consultó su reloj. Tal vez tenía tiempo de ganarse unos cuantos billetes extra. La hizo pasar y le revisó la boca.
–Tendremos que sacarle la muela–dijo con una sonrisa y, una vez que hubo terminado, añadió–: Le daré unas píldoras para el dolor.
La anciana estaba muy agradecida:
–No puedo pagarle con dinero –dijo–, pero tengo algo mucho mejor–. Sacó un par de higos de su bolsa y se los tendió a Bibot.
–¿Higos? –dijo él, molesto.
–Estos higos son muy especiales –susurró la mujer–. Pueden hacer que sus sueños se hagan realidad –le guiño un ojo y se llevó un dedo a los labios.
Antes de irse a la cama, el dentista decidió tomar un bocadillo. Se sentó en la mesa del comedor y se comió uno de los higos que le había dado la anciana. Estaba delicioso.
Era tal vez el mejor higo, el más dulce, que se había comido jamás.
A la mañana siguiente al llevar a su perro a pasear notó que la gente se le quedaba mirando.
“Admiran mi traje, pensó.”
Pero cuando se vio reflejado en el ventanal de un café, se detuvo horrorizado. Sólo tenía puesta la ropa interior.
Bibot se metió en un callejón y trató de recordar lo que había soñado la noche anterior y justamente fue que estaba frente a ese café desnudo; recordó el resto del sueño y vio cómo la Torre Eiffel se iba inclinando hacia abajo lentamente como si fuera de goma.
Fue entonces cuando comprendió que la anciana de los higos le había dicho la verdad así que no iba a desperdiciar el segundo higo...

La Torre Eiffel yo creo que casi todos la hemos visto, porque es muy famosa. Está en París, la capital de Francia.

Se trabajo el cuento el higo mas dulce y apartir de este se realizaron las siguientes preguntas.

Preguntas:

*¿Que estrategia quiso emplear Bibot para hacerse muy rico?
*Escribe el adjetivo que mejor describa a cada uno de los personajes Bibot, Anciana, Marcel
*Atravesar de un dibujo, representa el momento en el que llegaron los higos mágicos ala vida de Bibot
*¿Porque crees que personas como Bibot no cumplen sus sueños?
*¿Que le hubieses aconsejado a Bibot?
*Los Higos magicos llegaron atravez de la anciana ¿Que intención tendria ella?
*Finalmente Marcel se convirtió en el amo de Bibot ¿que pudo pasar aquella mañana?

Jueves:

Los alumnos salieron temprano ya que los docentes asistimos alas exequias del padre de una de las compañeras.


Viernes:

C.Naturales:

Evaluación de todo lo trabajado sobre ecosistema.

Tecnología Informática:

Trabajo en la sala de informática con el programa Paint

Actividad: Realiza un dibujo utilizando las distintas lineas que encontramos en formas.

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