matemáticas numeros naturales
martes, 15 de noviembre de 2016
miércoles, 9 de noviembre de 2016
SEMANA DEL 14 DE MARZO AL 18 DE MARZO
MATEMATICAS: _ El perimetro.
_ Explicacion division de numeros naturales por dos cifras.
_ Evaluacion de periodo de matematicas.
El perimetro: Es la suma de los lados de una figura.
ACTIVIDADES: _ Grafica las siguinetes figuras teniendo en cuenta las medidas y halla los angulos y clasificalas segun su medida y forma.
_ Elabora figuras teniendo en cuenta los perimetros indicados.
_ A cada figura escribele los tipos de angulos que posee y el nombre que recibe la figura.
_ Participacion de los estudiantes en el bingo de las tablas, que ha ido permitiendo la adquisicion mas rapida de estas.
_ Explicacion y resolucion de divisiones por dos cifras.
_ Completa la tabla propuesta teniendo en cuenta los terminos de la division.
ESPAÑOL: _ Medios y formas de comunicacion.
_ Evaluacion de perìodo.
Los gestos, las imagesnes, los sonidos, el lenguaje hablado y el escrito estan en las diferentes formas de comunicacion que empleamos.
ACTIVIDADES: _ ¿Que forma de comunicacion es mejor para tì? Explicala.
_ Elabora un menesaje y representalo utilizando las diferentes formas de comunicaciòn.
_ Socializaciòn.
SOCIALES: _ Se observa el video de retroalimentacion de cada una de los periodos de la historia de Colombia.
_ Evaluaciòn de perìodo.
CIENCIAS NATURALES: _ Evaluaciòn de perìodo.
INGLES: Elaboracion de sopa de letras con cada uno de los nombres de la rutina diaria, pronunciacion.
ETICA Y RELIGION: vida, valores y enseñanzas de personajes de la vida cristiana.
TECNOLOGIA: Trabajo grafico utilizando correctamente las herramientas de paint.
ED. FISICA: Trabajo con lazos, saltos y conos, carrera de obstaculos.
ARTISTICA: Trabajo artistico utlizando colores primarios y secundarios, mezclas de vinilos.
SEMANA 8 DEL 7 DE MARZO AL 11 DE MARZO
MATEMATICAS: _ Actividad de repaso de ángulos, triangulo, se desarrollo la ficha propuesta para la clase.
ESPAÑOL: _ Oraciones simples y compuestas.
ACTIVIDADES: Se realizo una actividad de repaso de: sustantivos, verbos, sujetos y predicados.
_ Escribir 10 sustantivos y 10 verbos.
_ Realizar 5 oraciones teniendo en cuenta los sustantivos y los verbos.
_ Señalar los sujetos y los predicados y el núcleo del sujeto.
Explicación de oraciones simples: expresan una idea y tienen un solo verbo conjugado.
Oraciones compuestas: se forman al unir dos o mas oraciones simples, siempre tiene dos o mas verbos conjugados.
_ Teniendo en cuenta el texto planteado, subrayar las oraciones simples con rojo y las compuestas con verde.
_ Completar las oraciones formando oraciones compuestas.
_ Formar oraciones simples uniendo sujetos y predicados ya dados.
_ Con las oraciones simples que formaste, escríbelas de forma compuesta.
_ Escoge una de las oraciones y escribe un párrafo alusivo a esto.
SOCIALES: _ Periodos de la historia de Colombia: Periodo de independencia y periodo republicano.
ACTIVIDAD: Realiza el dibujo de cada periodo teniendo en cuenta la información trabajada.
CIENCIAS NATURALES:
INGLES: _ Exposición oral de la rutina de cada uno de los estudiantes.
RELIGION Y ETICA: _Historia de la vida de San Juan Bosco, destacando sus valores y enseñanzas.
EDUCACION FISICA: Ejercicios de calentamiento, trabajo grupal
TECNOLOGIA E INFORMATICA: Repaso de herramienta de Paint, reconocer cada una de las herramientas que este nos ofrece.
SEMANA 6 DEL 29 DE FEBRERO AL 4 DE MARZO
Durante esta semana se plantearon la siguientes temáticas y actividades a desarrollar.
MATEMATICAS: _ Ángulos
_ Medición de ángulos, el transportador.
_ Clasificación de triángulos.
Un ángulo se forma por dos semirectas que se cortan en un punto llamado vértice.
Los ángulos se nombran usando tres puntos, dos de ellos se ubica en los lados y el tercero en el vértice. Los ángulos pueden ser:
Angulo recto: Cuando mide 90 grados.
Angulo agudo: Cuando mide menos de 90 grados
Angulo obtuso: Cuando mide mas de 90 grados.
TRIANGULOS: Equilátero
Isósceles
Escaleno
Acutángulo
Obtusángulo
Rectángulo
ACTIVIDADES: Haciendo uso del transportador, dibujar cada uno de los ángulos que se indica.
Medir los ángulos y los lados de cada triangulo y completar la tabla propuesta (Ficha)
Observar cada ángulo de la tabla, y sin usar el transportador, estima su medida, Luego mídelo y escribe cual fue la diferencia entre tu estimación y la medida.
ESPAÑOL: _ Sujeto y predicado en la oración.
_ Núcleo del sujeto.
_ Comprensiones de lectura. Pruebas saber.
El sujeto en la oración es la persona, animal o cosa de quien se dice algo.
El predicado de la oración expresa las acciones que realiza el sujeto.
El núcleo del sujeto es el sustantivo que forma parte del sintagma nominado.
ACTIVIDADES: _ Comprensiones de lectura individuales, pruebas saber.
_ Subrayar de rojo los sujetos y con verde los predicados de las oraciones.
_ Completa las oraciones anexando un predicado.
_ Conjuga los verbos dados y completa el texto, teniendo en cuenta la concordancia con el núcleo del sujeto.
SOCIALES: _ Periodos de la historia de Colombia.
Periodo indígena, periodo de conquista y periodo Colonial.
ACTIVIDADES: teniendo en cuenta la información trabajada en clase realiza un dibujo que represente cada uno de los periodo trabajados.
INGLES: _ Las rutinas en ingles.
_ El reloj
GET UP, HAVE BREAKFAST, GO TO SCHOOL, HAVE LUNCH, FINISH SCHOOL, HAVE DINNER, PLAY SPORTS, WATCH T.V, GO TO BED.
ACTIVIDADES: Elaborar una rutina diaria teniendo en cuenta los horarios en que se realizan.
CIENCIAS NATURALES:
ED. FISICA: _ Ejercicios de motricidad gruesa: Saltos, correr y actividades variadas de juegos tradicionales.
ETICA Y RELIGION: _Historia de la vida de personajes representativos: la madre Teresa de Calcuta, reconocimiento de valores y momentos importantes de su vida.
ARTISTICA: Trabajo manual, motricidad fina.
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